Leerlingenzorg

Vanaf het moment dat een leerling op De Steiger is geplaatst, wordt bekeken of hij of zij voldoende vorderingen maakt. Dat gebeurt onder meer tijdens de leerlingbesprekingen. Ook wordt nagegaan hoe de leerlingen de school ervaren en hoe ze zich gedragsmatig ontwikkelen.

De voortgang van de leerling in de leergebieden wordt minimaal een keer per jaar getoetst en vastgelegd in het leerlingvolgsysteem. Voor elke leerling wordt bekeken en besproken welke onderwijsdoelen bereikt kunnen worden.

Iedere groep heeft een eigen mentor, die met de groep de gehele gang van zaken bespreekt. De mentor is zowel voor de leerling als u als ouders/verzorgers het eerste aanspreekpunt van de school.

Twee keer per jaar wordt u als ouders/verzorgers schriftelijk geïnformeerd over de voortgang van uw kind. U bespreekt die voortgang vervolgens op school.

Verzuimbeleid

Samen met andere scholen en instellingen heeft De Steiger een duidelijk verzuimbeleid opgesteld. Onduidelijk verzuim wordt gemeld en begeleid. Door goed contact en overleg tussen ouders en de mentor proberen we het schoolverzuim terug te dringen.

Lesuitval tegengaan

Vanuit de school wordt alles er aan gedaan om lesuitval te voorkomen. Wanneer een collega afwezig is, worden de lessen door een andere collega waargenomen. In uitzonderlijke gevallen (bij ziekte en onvoldoende vervangers) vervallen er lessen. De ouders worden dan altijd schriftelijk op de hoogte gesteld.